O livro: LUDICIDADE: O resgate da cidadania através do Lúdico é o resultado de uma experiência de seis anos de trabalho em uma comunidade na região metropolitana de São Paulo. O desafio deste trabalho era o acompanhamento de um grupo de crianças em seu desenvolvimento, com a intenção de implantar novas possibilidades de convivência e diálogo no cotidiano do grupo.

Iniciou-se com um grupo de crianças mediado pelas brincadeiras e brinquedos populares que se encontravam em uma brinquedoteca itinerante, montada em um ônibus que se deslocava até a comunidade. O interesse pelo que estava sendo oferecido e o vínculo com os educadores, fizeram brotar o desejo de se ter um lugar fixo para as brincadeiras; uma brinquedoteca comunitária, carinhosamente batizada com o nome "A CASA DAS CRIANÇAS".

A etapa seguinte seria passar definitivamente a propriedade deste espaço para a própria comunidade.

Este processo foi acompanhado de planejamento, observação, registro imediato e reflexões posteriores, que foram definitivas para a produção do trabalho e de seu registro através desse livro publicado em dezembro de 2001 pelo Instituto AMBAR (Amizade/Brincadeira e Arte) em parceria com a Nestlé e com o endosso da UNESCO.

A avaliação constante do caminho percorrido, alicerçada nesta metodologia, e as situações impostas pelo próprio dia-a-dia foram peças-chave para percebermos o crescimento do grupo diante do objetivo proposto. Além da importância dos acontecimentos, outro fator foi imprescindível na realização do trabalho: as sistematizações educacionais fundadas em bases teóricas, que deram a ele o caráter profissional no seu desenvolvimento.

Podemos encontrar no conteúdo deste trabalho, acertos, conflitos, descobertas, ansiedades - elementos que estão sempre presentes na prática de todo sujeito que acredita que a educação não é movida por elementos fixos predeterminados. Demonstramos no decorrer das páginas o desenvolvimento das relações neste período e os resultados que obtivemos, tanto para as crianças como para os pais.

Rosana Padial foi aluna da 3a. turma do curso de Formação de Educadores do Espaço Pedagógico