Em maio último a revista Nova Escola publicou uma matéria sobre a função do coordenador pedagógico no âmbito das instituições de ensino.
Para a produção deste texto valeu-se, entre outras, de informações obtidas em entrevista com os coordenadores do Espaço Pedagógico. Em conseqüência disto, recebemos, de várias localidades do Brasil, pedidos de informações sobre cursos, dados da legislação e bibliografia disponível acerca do papel e formação do coordenador pedagógico.
A bibliografia sugerida abaixo, responde, parcialmente, às solicitações encaminhadas, já que as informações legais acerca da função ou cargo do coordenador seguem, diferentemente, orientações definidas pelas secretarias municipais e estaduais. Mesmo em se tratando de instituições particulares, o desenho das atribuições deste profissional dependerá do projeto curricular de cada escola.
Em contrapartida, pode-se, hoje, dispor de um vasto conjunto de obras de referência que analisam, não só o papel do coordenador, mas, também, temas de interesse que envolvem a prática de profissionais que atuam em qualquer segmento da escola.
Destacam-se, no momento, a Editora Autêntica, sediada em Belo Horizonte, a Artes Médicas, em Porto Alegre, a Editora Vozes e DP&A, no Rio de Janeiro, a Cortez em São Paulo e a Papirus, em Campinas-SP.
ALARCÃO, Isabel (org.). Formação reflexiva de professores: estratégias de supervisão, Porto: Porto Editores, 1996.
ALMEIDA, Maria Laurinda Ramalho de et al. O coordenador pedagógico e a educação continuada. São Paulo: Edições Loyola, 1998.
____ . Coordenador pedagógico e o espaço de mudança. São Paulo: Edições Loyola, 1998.
____ . Coordenador pedagógico e a formação docente. São Paulo: Edições Loyola, 1999.
BRZEZIINSKI, Iria. Pedagogia, pedagogos e formação de professores. Campinas-SP: Papirus, s/d.
CANÁRIO, Rui (org.). Formação e situações de trabalho. Porto: Porto Editores, 1997.
FUSARI, José Cerchi. A educação do educador em serviço: o treinamento dos professores em questão. São Paulo, PUC, 1988(Dissertação de Mestrado).
MENEZES, Luís Carlos (org) Professores: formação e profissão. São Paulo: Autores Associados, 1994.
NÓVOA, Antonio.(org). Os professores e sua formação. Lisboa: Dom Quixote, 1992.
PARO, Vitor Henrique. Gestão democrática da escola pública. São Paulo: Editora Ática, 1997.
Livraria Azteca.Rua Bartira. 351 Perdizes SP Fone: (11) 3875-3835 / 3672-3397
Livraria Cortez. Rua Bartira, 317 Perdizes SP, Fone: (11)3873-7111,
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